Ikona wyszukiwania Szukaj
Nasze serwisy
logo nagłówka2
Ikona kola zebatego - ustawienia
Ikona wersji kontrastowej
Ikona powiekszenia czcionki
Ikona zmniejszenia czcionki

Nasze serwisy

DIP
 

Zintegrowani

 

Beneficjent: Województwo Dolnośląskie

Tytuł projektu: Zintegrowani

Wartość inwestycji: 13,6 mln zł

Dofinansowanie z UE: 11,6 mln zł


Ponad 730 nastolatków z dwunastu dolnośląskich ośrodków szkolno-wychowawczych wzięło udział w projekcie unijnym Zintegrowani. Dla jego podopiecznych zorganizowane zostały m.in. zajęcia terapeutyczne, kursy pomagające zdobyć kwalifikacje zawodowe czy treningi kompetencyjne. Wszystko po to, by uczestnicy nabyli lub wzmocnili takie umiejętności, które pozwolą im na funkcjonowanie w społeczeństwie po zakończeniu pobytu w ośrodku. Ważne jest, by mogli rozpocząć nowy etap w swoim życiu, bez parasola ochronnego, jakim jest opieka, wsparcie i realna pomoc wykwalifikowanej kadry tych placówek. Wreszcie – najważniejsze – by stali się zaradni życiowo, zawodowo i społecznie.

Z pewnością pomogą  im zajęcia, w których uczestniczyli przez dwa lata. A program był bardzo bogaty, wystarczy wymienić: animacje teatralne, muzyczne i taneczne, trening z prowadzenia własnego gospodarstwa domowego i zarządzania własnym budżetem, naukę savoir vivre w życiu codziennym, poradnictwo z zakresu zapobiegania uzależnieniom (m.in. od substancji psychoaktywnych i internetu), wizyty w dolnośląskich zakładach pracy, sztukę autoprezentacji oraz terapie psychologiczne. Ponadto poszczególne  ośrodki szkolno-wychowawcze kupiły specjalistyczny sprzęt i pomoce dydaktyczne, które były niezbędne w całym procesie.

Projekt realizowany był w partnerstwie przez 11 dolnośląskich samorządów: województwo dolnośląskie, Jelenią Górę, Legnicę, Wrocław, oraz powiaty: głogowski, górowski, oleśnicki, średzki, lwówecki, ząbkowicki i  jaworski.

ZADANIA REALIZOWANE W RAMACH PROJEKTU ZINTEGROWANI


Społeczne:

  • specjalistyczne poradnictwo psychologiczne z zakresu zapobiegania uzależnieniom (w tym m.in. od środków psychoaktywnych, Internetu, Cyberprzemocy, itp.);
  • trening z zakresu zasad współżycia społecznego – savoir vivre w życiu codziennym (w tym: jednodniowe zajęcia plenerowo-masowe, np.: kino, teatr, muzeum, wystaw plenerowa,  zabytek, restauracja, itp., jednodniowe zajęcia wzmacniające postawy obywatelskie – wizyta w: Sejmiku WD, Urzędzie Wojewódzkim, UMWD, Urzędzie Gminy i Powiatu oraz poznanie zakresu  kompetencji i zasad funkcjonowania administracji rządowej w terenie oraz poszczególnych szczebli administracji samorządowej);
  • trening z zakresu alternatywnego spędzania czasu wolnego – prowadzenia własnego gospodarstwa domowego;
  • animacja lokalna o charakterze teatralnym;
  • animacja lokalna o charakterze muzycznym;
  • animacja lokalna o charakterze tanecznym.

Zawodowe:

  • poradnictwo zawodowe (w tym: jednodniowe zajęcia w zakładach pracy połączone
    z uruchomieniem i pokazem linii produkcyjnych oraz stanowiskowym spotkaniem z pracownikami);
  • kursy i szkolenia wyposażające w kwalifikacje lub kompetencje zawodowe, które zostaną wykorzystane do uzyskania zatrudnienia.


Edukacyjne:

  • szkolenie z zakresu zarządzania własnym budżetem domowym i oszczędzania (w tym: jednodniowe zajęcia w banku PKO SA z zakresu prowadzenia własnej gospodarki oszczędnościowo-kredytowej);
  • szkolenie niezbędnych na rynku pracy z zakresu autoprezentacji.

Zdrowotne:

  • terapia psychologiczna w formie zajęć hipoterapeutycznych
  • terapia psychologiczna w formie zajęć zooterapeutycznych
  • terapia psychologiczna w formie zajęć arteterapeutycznych
  • terapia psychologiczna w formie zajęć floroterapeutycznych z elementami fotografiki.

Poprzez zaplanowane 14 form wsparcia projekt przyczynić się ma i możliwić nabycie przez uczestników umiejętności społecznych i zawodowych, które pozwolą im na w miarę normalne funkcjonowanie w społeczeństwie po zakończeniu pobytu w ośrodku. Zakłada się, że poprzez udział w projekcie osoby te nabędą lub wzmocnią kompetencje społeczne, zaradność społeczno-zawodową, samodzielność oraz aktywność społeczną. Ponadto dzięki uczestnictwu w projekcie łatwiej ma być takim osobom rozpocząć nowy etap w swoim życiu po wyjściu z ośrodka i utracie tzw. „parasola ochronnego”, jakim są opieka, wsparcie i zrozumienie wykwalifikowanej kadry z tych placówek. Dla jego podopiecznych i absolwentów organizowane są m.in. zajęcia terapeutyczne, treningi kompetencyjne, kursy zawodowe mające im pomóc w zdobyciu nowych kwalifikacji zawodowych, spędzania wolnego czasu czy zarządzania własnym budżetem. Nowy sprzęt i pomoce dydaktyczne. 

Projekt „Zintegrowani” ma na celu udzielenie wsparcia na rzecz integracji społeczno-zawodowej 732 osobom zagrożonym ubóstwem lub wykluczeniem społecznym. Uczestnikami projektu będą zatem wychowankowie i absolwenci 12 dolnośląskich specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, z których 66,4% to osoby w wieku powyżej 18 roku życia, a pozostała 33,6% grupa to osoby w wieku 13-18 lat. Projekt realizowany jest przez okres 24 miesięcy – od 1 grudnia 2018 r. do 30 listopada 2020 r.
Potrzeba realizacji projektu wynika przede wszystkim ze specyfiki grupy docelowej, która w znaczny i istotny sposób zagrożona jest wykluczeniem społeczno-zawodowym ze względu na kilka aspektów:

  • społeczny (całkowity brak lub znacznie ograniczona umiejętność codziennego funkcjonowania w społeczeństwie);
  • emocjonalny (zaburzenia w sferze emocjonalnej związane z posiadanymi niepełnosprawnościami i wynikającymi z nich dysfunkcjami rozwojowymi);
  • zawodowy (brak umiejętności pozwalających na odnalezienie się na rynku pracy lub całkowity brak wyuczonych kompetencji i umiejętności zawodowych lub brak zdobytych kwalifikacji zawodowych);
  • psychologiczny (brak motywacji i wiary we własne siły oraz poczucie bycia „innym”, często gorszym).

Poprzez zaplanowane 14 form wsparcia projekt przyczynić się ma i umożliwić nabycie przez uczestników umiejętności społecznych i zawodowych, które pozwolą im na w miarę normalne funkcjonowanie w społeczeństwie po zakończeniu pobytu w ośrodku. Zakłada się, że poprzez udział w projekcie osoby te nabędą lub wzmocnią kompetencje społeczne, zaradność społeczno-zawodową, samodzielność oraz aktywność społeczną.


Ponadto dzięki uczestnictwu w projekcie łatwiej ma być takim osobom rozpocząć nowy etap w swoim życiu po wyjściu z ośrodka i utracie tzw. „parasola ochronnego”, jakim są opieka, wsparcie i zrozumienie wykwalifikowanej kadry z tych placówek.
Projekt realizowany jest w partnerstwie przez 11 dolnośląskich jednostek samorządu terytorialnego (Samorząd Województwa Dolnośląskiego, 3 gminy: Jelenią Górę, Legnicę i Wrocław oraz 7 powiatów: Głogowski, Górowski, Jaworski, Lwówecki, Oleśnicki, Średzki i Ząbkowicki), które są organami prowadzącymi 12 największych pod względem ilości osób SOSW, z których pochodzić będzie grupa docelowa.

Samorząd województwa wspiera osoby niepełnosprawne. Właśnie ruszył projekt Zintegrowani, który ma na celu wspieranie i ograniczenie wykluczenia społecznego oraz ubóstwa podopiecznych ośrodków szkolno-wychowawczych na Dolnym Śląsku. Projekt będzie realizowany w 12 ośrodkach na obszarze całego województwa. Całkowita jego wartość to 13,65 mln zł.

W projekcie Zintegrowani w sumie weźmie udział 732 uczestników. Realizowany jest on przez Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego w partnerstwie z dziesięcioma samorządami (powiat głogowski, powiat górowski, powiat jaworski, powiat lwówecki, powiat oleśnicki, powiat średzki, powiat ząbkowicki, miasto Jelenia Góra, miasto Legnica oraz miasto Wrocław).

Dziś wicemarszałek Marcin Krzyżanowski wraz z Andrzejem Jarochem, Przewodniczącym Sejmiku Województwa Dolnośląskiego spotkali się z grupą wychowanków ze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego ze Środy Śląskiej.

Wizyta w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Dolnośląskiego była okazją dla młodych ludzi do bliższego poznania kompetencji i zasady funkcjonowania zarówno administracji rządowej w terenie, jak i poszczególnych szczebli administracji samorządowej (wojewódzkiej, powiatowej i gminnej).

Dolny Śląsk od wielu lat dostrzega potrzebę wspierania integracji społecznej osób niepełnosprawnych, czego efektem jest szereg projektów już zrealizowanych. Dodatkowo dedykujemy jedną z osi priorytetowych w RPO na lata 2014-2020 (osi 9) na włączenie społeczne oraz aktywną integrację – zaznacza marszałek Cezary Przybylski.

Projekt obejmuje w sumie realizację 14 działań merytorycznych, w tym 6 o charakterze społecznym, 2 o charakterze zawodowym, 2 o charakterze edukacyjnym i 4 o charakterze zdrowotnym.

Uczestnicy projektu dzięki udziałowi w poszczególnych formach wsparcia mają uzyskać lub poszerzyć swoje podstawowe  kompetencje niezbędne do codziennego funkcjonowania w życiu społecznym i publicznym. Ponadto osoby bierne zawodowo, które realizują jeszcze obowiązek szkolny lub obowiązek nauki mogą zaplanować swoją dalszą drogę zawodową – mówi wicemarszałek Marcin Krzyżanowski.

Zadaniem samorządu jest troska o Waszą przyszłość. Mam nadzieję, że projekt Zintegrowani pomoże Wam w tym i przygotuje do podjęcia w pracy zawodowej – mówił podczas spotkania z młodzieżą Andrzej Jaroch, Przewodniczący Sejmiku WD.

Projekt realizowany będzie do końca listopada 2020 r. Całkowita jego wartość to 13,65 mln zł (85% – Europejski Fundusz Społeczny, 10% budżet Państwa, 5% wkład własny – Samorząd Województwa Dolnośląskiego oraz każdy z partnerów).

Beneficiary: LOWER Silesian Voivodeship

Project title: Integrated

Value of the investment: PLN 13.6 million

EU funding value: PLN 11.6 million

 

Over 730 teenagers from twelve Lower Silesian school-educational facilities participated in the EU project “Integrated”. Its attendees were able to join the so-called therapeutic classes, among others, as well as courses assisting them in gaining professional qualifications or competence trainings. All that so the participants could gain or strengthen such skills that allow them to function in the society once their stay at the facility is over. It is crucial for them to start a new chapter of their life, without any protective umbrella such as care, support and real assistance of qualified personnel from such facilities.  Ultimately – and most importantly – for them to become resourceful and socially smart.

Surely classes in which they participated for two years were of assistance in this regard. And the programme was quite extensive. One might note: theatre, musical and dance animations, training related to running of one’s own household and managing own budget, learning savoir vivre in everyday life, counselling in the scope of preventing additions (among others, psychoactive substances and internet), visits to Lower Silesian workplaces, the art of auto presentation and psychological therapies. Moreover, individual school-educational centres purchased specialistic equipment and didactic aids that were necessary in the whole process.

The project was realized in partnership with 11 Lower Silesian self-governments: Lower Silesian voivodeship, Jelenia Góra, Legnica, Wrocław and poviats: głogowski, górowski, oleśnicki, średzki, lwówecki, ząbkowicki and jaworski.

TASKS REALIZED IN THE FRAMEWORK OF THE PROJECT “INTEGRATED”


Social:

  • Specialist psychological counselling in the scope of preventing addictions (including, among others, psychoactive substances, the internet, cyberviolence etc.);
  • training in the scope of principles of social coexistence – savoir vivre in everyday life (including: one-day field-mass classes, i.e. Cinema, theatre, museum, open-air exhibitions, monument, restaurant etc., one-day classes that strengthen civil attitudes – visit in: Lower Silesian Sejmik, Voivodeship Office, City Hall of the Lower Silesian Voivodeship, Municipal Office and Poviat Office as well as learning the scope of competencies and principles of functioning of governmental administration in the area and on individual levels of self-government administration);
  • training in the scope of alternative spending free time – carrying out own household;
  • local animation of theatre nature;
  • local animation of musical nature;
  • Local animation of dance nature.

Vocational:

  • professional counselling (including: one-day classes in work facilities combined with launching and presenting production lines and relevant meetings with employees);
  • Courses and trainings equipping in qualifications or professional competencies which will be used for obtaining employment.


Educational:

  • training in the scope of managing own household budget and saving (including one-day classes at PKO SA bank in the scope of carrying out own saving-loan economy);
  • training necessary on the labour market in the scope of auto presentation.

Health:

  • psychological therapy in the form of hippo therapeutic classes
  • psychological therapy in the form of zootherapeutic classes
  • Psychological therapy in the form of art-therapeutic classes
  • Psychological therapy in the form of flower-therapeutic classes with photography elements.

Through the planned 14 forms of support the project will contribute and enable obtaining by its participants of social and professional skills that will allow them to function in a society once their stay relatively normally in the facility is over. It is assumed that through participation in the project, these people will obtain or strengthen their social competencies, social-professional resourcefulness, independence and social activity. Moreover, thanks to participation in the project these persons might find it easier to begin the new chapter in their life after leaving the facility, facing the loss of the so-called “protective umbrella” which is the care, support and understanding of qualified personnel from these facilities. For its pupils and graduates such classes as therapeutic classes, competence trainings, professional courses targeted at assisting them in gaining new professional qualifications, spending free time or managing their own budget are organized. New equipment and didactic tools.

The project “Integrated” is targeted at granting support for the social-professional integration to 732 persons at threat of poverty and social exclusion. The project participants are thus the pupils and graduates of 12 Lower Silesian special school-educational facilities, of whom 66.4% are persons at the age group above 18 while the remaining 33.6% are persons at the age of 13-18. The project is realized for the period of 24 months – from 1 December 2018 until 30 November 2020. The need to realize the project stems, above all, from the specificity of the target group which is exposed to a significant risk of social-professional exclusion due to several aspects:

  • social (total lack or significantly limited ability to function in a society on a daily basis);
  • emotional (disorders in emotional scopes related to having disabilities and the development disfunctions related to them);
  • professional (lack of skills enabling finding work on the labour market and a total lack of learnt competencies and professional skills or lack of gained professional qualifications);
  • psychological (lack of motivation and faith in one’s strength and a feeling of being „different” and often worse).

Through the planned 14 forms of support the project will contribute and enable obtaining by its participants of social and professional skills that will allow them to function in a society once their stay relatively normally in the facility is over. It is assumed that through participation in the project, these people will obtain or strengthen their social competencies, social-professional resourcefulness, independence and social activity.


Moreover, thanks to participation in the project these persons might find it easier to begin the new chapter in their life after leaving the facility, facing the loss of the so-called “protective umbrella” which is the care, support and understanding of qualified personnel from these facilities.
The project is realized in partnership by 11 Lower Silesian units of the territorial self-government (Self-government of the Lower Silesian Voivodeship, 3 municipalities: Jelenia Góra, Legnica and Wrocław and 7 poviats: Głogowski, Górowski, Jaworski, Lwówecki, Oleśnicki, Średzki and Ząbkowicki), which are the organs that supervise 12 largest Special School-Educational Facilities from which the target group will originate.

The voivodeship self-government supports the disabled. The project “Integrated” has just been launched. Its goal is to support and limit social exclusion and poverty among the pupils of school-educational facilities in Lower Silesia. The project will be realized in 12 facilities in the area of the whole voivodeship. The total value of the project will amount to PLN 13.55 million.

The total of 732 pupils will participate in the project “Integrated”. It is realized by the Marshal Office of the Lower Silesian Voivodeship in partnership with ten self-governments (poviats:  głogowski, górowski,  jaworski, lwówecki, oleśnicki, średzki, ząbkowicki, the city of Jelenia Góra, the city of Legnica and the city of Wrocław).

Today, vice-marshal Marcin Krzyżanowski, along with Andrzej Jaroch, Chairman of the Sejmik of the Lower Silesian Voivodeship, met with the group of pupils from the Special School-Educational Centre in Środa Śląska.

The visit at the Marshal Office of the Lower Silesian Voivodeship was an opportunity for young people to take a closer look at the competencies and principles of functioning of both local state administration and individual levels of self-government administration (voivodeship, poviat and municipal).

− Lower Silesia has for years been recognizing the need to support social integration of the disabled, which has resulted in a number of already realized projects. Furthermore, we dedicate one of the priority axes within ROP for 2014-2020 (axis 9) for social inclusion and active integration – notes Marshal Cezary Przybylski.

The project covers in total the realization of 14 conceptual actions, including 6 of social nature, 2 of professional nature, 2 of educational nature and 4 of health-related nature.

− The project participants, thanks to attending individual forms of support, will obtain or expand their basic competencies necessary for their daily functioning in the social and public life. What is more, professionally-passive persons who continue to realize the school obligation or the obligation of studying may plan their further professional path – adds the vice-marshal Marcin Krzyżanowski.

− It is the self-government’s job to look after your future. We hope that the project “Integrated” will help you prepare to undertake professional work – says Andrzej Jaroch, Chairman of the Sejmik of the Lower Silesian Voivodeship during a meeting with the youth.

The project will be realized until the end of November 2020. The total value of it will be PLN 13.65 million (85% – European Social Fund, 10% state budget, 5% own input – Self-government of the Lower Silesian Voivodeship and each of the partners).

 

 

Mieszkania treningowe


Beneficjent: Fundacja Inicjowania Rozwoju Społecznego

Tytuł projektu: Droga do samodzielności – stworzenie 30 miejsc świadczenia usług społecznych w ramach 6 mieszkań treningowych na obszarze Miasta Wrocławia

Wartość projektu: prawie 2 mln zł

Wartość dofinansowania UE: ponad 1,6 mln zł

Droga do samodzielności – to nazwa projektu społecznego współfinansowanego ze środków unijnych, który prowadzi poznańska Fundacja Inicjowania Rozwoju Społecznego przy wsparciu Gminy Wrocław oraz Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej. Projekt zakłada wyremontowanie i oddanie do użytku sześciu mieszkań komunalnych, w których powstaną mieszkania treningowe przeznaczone łącznie dla 30 osób. Projekt ma potrwać do końca lutego 2022 roku i w tym czasie pomoże 120 osobom z terenu Wrocławia, którym zagraża ubóstwo i wykluczenie społeczne.

Z mieszkań treningowych mogą skorzystać m.in. osoby opuszczające pieczę zastępczą, samotni rodzice lub mający problemy opiekuńczo-wychowawcze,  a także osoby wymagające opieki i wsparcia asystenta np. niepełnosprawne intelektualnie. Na wsparcie mogą też liczyć osoby, których dochód nie przekracza 150 proc. kryterium dochodowego, przewidzianego w ustawie o pomocy społecznej.

Każdy uczestnik projektu otrzyma możliwość bezpłatnego pobytu w mieszkaniu treningowym na okres 3 miesięcy ( z możliwością przedłużenia do 6 miesięcy). Są to mieszkania dwu- lub kilkupokojowe, z pokojami jedno- i dwuosobowymi.  W tym czasie oprócz dachu nad głową lokatorzy mieszkań treningowych będą mieli zapewnione usługi opiekuńcze i treningowe.

Przewidziano dla nich m.in. trening umiejętności interpersonalnych i radzenia sobie ze stresem czy trening umiejętności praktycznych. Będą też uczyć się dbać o higienę, zdrowie i finanse, gotować, sprzątać, zarządzać mieszkaniem i konstruktywnie spędzać czas wolny.

Dodatkowo na czas uczestnictwa w projekcie lokatorzy mogą liczyć na wsparcie opiekunów mieszkań, pomoc w załatwianiu spraw urzędowych oraz wsparcie socjalne, terapeutyczne, psychologiczne, prawnicze i mediacyjne.

 

Beneficiary: Foundation of Initiating Social Development

Project title: Road to independence  – creating 30 work positions in provision of social services under 6 training flats in the area of the city of Wrocław

Project value:  almost PLN 2 million

Value of EU financing: more than PLN 1.6 million

Road to independence  – it is the name of the social project co-financed from the EU resources, managed by the Poznań Foundation of Initiating Social Development with the support of the Wrocław Municipality and the Municipal Social Assistance Centre. The project assumes renovating and handing over for use six communal flats in which training flats will be created, designated for the total of 30 persons. The project is designated to last until end of February of 2022 and during this time 120 persons from the area of Wrocław threatened with poverty and social exclusion.

Persons who leave foster care, single parents or persons with care-educational problems as well as persons who require care and support from assistants, i.e. mentally disabled persons may avail of the training flats. The support is also at the disposal of persons whose income does not exceed 150% of the income criterion provided for in the Act on social assistance.

Each participant of the project will gain the possibility of receiving a free-of-charge stay for the period of 3 months (with an option of prolonging it up to 6 months). These are two or several-room flats with single and double rooms.  During this time, apart from the roof over their heads, the residents of training flats will also be provided with care and training services.

It is planned that they will obtain, among others, trainings of interpersonal skills and copying with stress as well as practical skill trainings. They will also be able to learn how to care for their hygiene, health and finances, how to cook, clean, manage a flat and how to productively spend their free time.

In addition, for the duration of their participation in the project, the residents will be covered by the support of flat carers, assistance in handling office matters and gaining social assistance, therapy assistance, psychological help as well as legal and mediation assistance.

 

Remont Mieroszowskiego Centrum Kultury


Beneficjent: Gmina Mieroszów

Tytuł Projektu: Zwiększenie atrakcyjności oferty kulturalnej Mieroszowskiego Centrum Kultury poprzez przebudowę biblioteki oraz pomieszczeń przeznaczonych na studio nagrań oraz salę prób

Wartość projektu: ponad 1 mln zł

Wartość dofinansowania:  ponad 775 tys. zł

 

Mieroszowskie Centrum Kultury rozpoczęło swą działalność w maju 2001 roku i jest centralnym ośrodkiem kultury zarówno dla mieszkańców Mieroszowa jak i okolicznych gmin. Miejsce to stanowi idealną przestrzeń dla wszelkich wydarzeń kulturalnych i sportowych, skierowanych zarówno do młodzieży jak i osób starszych. Z upływem czasu budynek MCK wymagał gruntownych prac remontowych. I tu z pomocą przyszła Unia Europejska. Za sprawą otrzymanych środków z programu regionalnego gmina przeprowadziła w budynku gruntowny remont. Zmodernizowano istniejące pomieszczenia biblioteczne wraz z czytelnią, a także dobudowano windę i usunięto bariery architektoniczne będące znacznym utrudnieniem w poruszaniu się  osób z niepełnosprawnościami.

Dzięki pozyskanym funduszom udało się również  zmodernizować i  przystosować inne pomieszczenia MCK w wyniku czego powstało profesjonalne studio nagrań oraz sala prób. Prace te znacznie uatrakcyjniły dotychczasową ofertę centrum kultury oraz dały młodzieży nową przestrzeń, w której  może ona rozwijać swoje talenty muzyczno-wokalne i nagrywać utwory.

Beneficiary: Mieroszów municipality

Project title: Increasing attractiveness of cultural offer of the Mieroszów Cultural Centre through the conversion of library and premises designated for a recording studio and a rehearsal room

Project value:  more than PLN 1 million

Co-financing value:  above 775 k PLN

 

The Mieroszów Cultural Centre commenced its operations in May of 2001 and it has become the central cultural institution both for the inhabitants of Mieroszów and its neighbouring communes. This place is a perfect space for all cultural and sport events directed both at the youth and the elderly. As time passed by, the building of the Cultural Centre started to require some major renovation works. And the European Union came to the rescue here. Due to the funds obtained under the regional programme, the municipality conducted a major renovation of the building. The existing library rooms were modernized, including the reading room. A new elevator was built and certain architectural obstacles were removed which had significantly hindered access to the building to the disabled users.

Thanks to the obtained funds the centre also managed to modernize and adjust other premises of the Centre, as a result of which a professional recording studio and a rehearsal room were created. These works significantly enhanced the so far offer of the cultural centre and gave the youth some new space in which they might develop their musical-vocal talents and record their works.

 

Wiatr w żagle


Beneficjent: Powiat Złotoryjski

Tytuł projektu: Aktywizacja osób niepełnosprawnych

Wartość projektu: 10,7 mln zł

Dofinansowanie z UE: 9,1 mln zł

Kursy, szkolenia i staże u pracodawców, a w niektórych przypadkach nawet stałe zatrudnienie – na taką pomoc mogli liczyć mieszkańcy Legnicy oraz powiatów złotoryjskiego i legnickiego. Unijny projekt „Aktywizacja osób niepełnosprawnych” kierowany był do osób z niepełnosprawnościami, które natrafiają na przeszkody w zdobyciu kwalifikacji zawodowych i odnalezieniu się na rynku pracy. Dodatkowo osoby te borykają się często z różnego typu kłopotami zdrowotnymi oraz deficytem umiejętności psychospołecznych, co może powodować, że dotyka ich problem wykluczenia społecznego.

Konkretnie pomocą objętych zostało ponad 300 osób niezaradnych życiowo, nieaktywnych zawodowo bądź ubogich pracujących, o niskich kwalifikacjach zawodowych. Dzięki uczestnictwu w projekcie  miały szansę na większą aktywizację w różnych sferach życia, na podjęcie pracy – często po raz pierwszy –  oraz odzyskanie wiary we własne siły i możliwości. Uczestnicy skorzystali z pomocy doradcy zawodowego i przeszli przeszkolenie (wraz z płatnymi kilkumiesięcznymi stażami) m.in. w zawodach: poligraf, pomocnik kucharza, kelner, recepcjonista, zdobnik szkła, pracownik terenów zielonych. W efekcie ponad 200 osób aktywnie poszukiwało zatrudnienia, a ok. 30 znalazło zajęcie w zakładach aktywności zawodowej.

Liderem przedsięwzięcia jest Powiat Złotoryjski, a partnerami Miasto Legnica i Powiat Legnicki.

 

Beneficiary: Złotoryja Poviat

Project title: Activating the disabled persons

Project value: PLN 10.7 million

EU funding value: PLN 9.1 million

Courses, trainings and internships for employers and, in certain cases, even permanent employment – such assistance what at the disposal of the inhabitants of Legnica and the Złotoryja and Legnica poviats. The UE project “Activating the disabled persons” was directed towards persons with disabilities who encounter obstacles in gaining professional qualifications and finding themselves within the labour market. In addition, such persons frequently struggle with various types of health issues and deficiencies of psycho-social skills which might trigger the issue of their social exclusion.

Assistance was provided to more than 300 persons who are vulnerable, professionally non-active or poor, with low professional qualifications. Thanks to participating in the project they were able to become more active in various zones of life and to commence work – frequently for the first time in their life – and to gain faith in their own strengths and possibilities. The participants used the assistance of professional consultant and underwent a training (along with paid several-month-long internships) in such professions as: typographers, kitchen chef’s assistant, waiter, receptionist, glass decorator, green area personnel. As a result, more than 200 persons actively sought employment and approx. 30 managed to find engagement in professional activity facilities.

The leader of this venture is the Złotoryja Poviat and the city of Legnica as well as the Legnica Poviat are its partners.

 

Nowe domy dziecka w Głogowie – rodzinnie i bezpiecznie


Beneficjent: Powiat Głogowski

Tytuł projektu: Budowa dwóch obiektów mieszkalnych o charakterze opiekuńczo – wychowawczym przy ul. Spadzistej 3 oraz ul. Folwarcznej 53 w Głogowie na potrzeby domów dziecka

Wartość inwestycji: 3 mln zł

Dofinansowanie z UE: 2,5 mln zł

Nowoczesne, niewielkie, a przede wszystkim przypominające zwykłe domy – takie są dwa budynki domów dziecka, jakie w Głogowie wybudowały władze powiatu przy udziale funduszy unijnych. W obu placówkach bezpieczne miejsce do mieszkania, nauki i rozwoju znajdzie w sumie  trzydzieścioro dzieci. Zamieszkają z nimi opiekunowie.

Budynki powstały przy ul. Spadzistej oraz Folwarcznej. Zakres robót obejmował postawienie dwóch obiektów od zera, urządzenie ich, wyposażenie w niezbędne meble i sprzęt oraz zagospodarowanie terenu wokół posesji.

Prace trwały od lutego 2018 r., a zakończyły się jesienią 2019 r. Wtedy też wprowadzili się pierwsi lokatorzy, czyli wychowankowie domu dziecka przy ul. Lipowej w Głogowie. Ten budynek, wyeksploatowany przez lata użytkowania, w kiepskim stanie technicznym nie był najlepszym miejscem dla placówki opiekuńczo-wychowawczej. Teraz dzieci mieszkają w godnych warunkach: w domach z jadalnią, obszerną kuchnią, salonem i kilkoma sypialniami – jedno lub dwuosobowymi. Pięknie i nowocześnie. Dodatkowo w ogrodzie mogą pograć w koszykówkę lub tenisa stołowego, poćwiczyć na minisiłowni, urządzić piknik w wiacie z grillem.

Powiat Głogowski prowadzi pięć domów dziecka. Docelowo wszystkie siedziby mają prezentować się tak, jak placówki przy ul. Spadzistej i Folwarcznej.


Beneficiary: The Głogów poviat

Project title: Construction of two residential objects of care-educational character at 3 Spadzista Street and at 53 Folwarczna  Street in Głogów for the needs of orphanages

Value of the investment: PLN 3 million

EU funding value: PLN 2.5 million

Modern, small and, above all, resembling ordinary houses – this is the appearance description of two buildings of orphanages that have been built by the poviat authorities thanks to the EU funding support. Both facilities provide safe living, learning and upbringing conditions for a total of thirteen children. Their guardians live with them in the facilities as well.

The buildings were built by Spadzista and Folwarczna Streets. The scope of works covered the construction of two objects from scratch, along with furnishing and equipping them with the necessary furniture items and household appliances as well as arranging the area around the buildings.

The works lasted since February of 2018 and ended in the autumn of 2019. The first tenants moved in at that time, that is, the children from the orphanage at Lipowa Street in Głogów. This building, exploited for many years and left in a bad technical condition was not the most suitable location for a care-educational facility. These children live in decent conditions: a house with a dining room, large kitchen, living room and several bedrooms – single or double bed rooms. Beautiful and modern-looking. Furthermore, it is possible to play basketball and table tennis in the garden as well as to use the mini-gym, make a picnic and appreciate a barbecue shed.

The Głogów poviat runs five orphanages. Ultimately, all the facilities are designated to look like the facilities at  Spadzista and Folwarczna Streets.

 

 

Biblioteki multimedialne w Wałbrzychu


Beneficjent: Gmina Wałbrzych

Tytuł projektu: Rozwój oferty kulturalnej w Aglomeracji Wałbrzyskiej poprzez przebudowę i doposażenie obiektów instytucji kultury w Wałbrzychu: Zadanie nr 1 „Przebudowa budynku przy ul. Broniewskiego 65A w Wałbrzychu na potrzeby Wałbrzyskiego Ośrodka Kultury i Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej „Biblioteka pod Atlantami w Wałbrzychu”, Zadanie nr 2 „Adaptacja budynku przy ul. 1 Maja 149 na potrzeby oddziału bibliotecznego”, Zadanie nr 3 „Doposażenie w sprzęt komputerowy, biurowy, multimedialny wraz z oprogramowaniem w celu rozszerzenia dostępu do zbiorów Biblioteki pod Atlantami w Wałbrzychu

Wartość inwestycji: prawie 4 mln zł

Dofinansowanie z UE: ponad 1,7 mln zł

Pierwsza biblioteka powstała w Wałbrzychu ponad 70 lat temu i początkowo oferowała czytelnikom… 14 tytułów. W latach 80. XX w. biblioteka publiczna zagościła w reprezentacyjnej kamienicy Pod Czterema Atlantami, który to budynek – a był on wówczas winiarnią – odwiedził goszczący dwa stulecia wcześniej w Wałbrzychu „książę poetów”, Johan Wolfgang Goethe.

Dzięki pozyskanej z Unii Europejskiej dotacji Biblioteka Pod Atlantami, bo taką nazwę nosi dziś publiczna wałbrzyska książnica, wyremontowała dwie swoje  filie (w dzielnicach Sobięcin i Piaskowa Góra) i wyposażyła je w nowoczesny multimedialny system.  Oba budynki są teraz dostępniejsze dla osób z niepełnosprawnościami oraz seniorów, gdyż posiadają wszelkie możliwe udogodnienia (toalety, winda)  i nie mają żadnych barier architektonicznych. Wydzielone strefy, np. czytelnia, oddziały  dla dzieci, sala główna, sprzyjają komfortowemu wypożyczaniu książek, poczytaniu czasopism czy skorzystaniu z dostępu do internetu. Dodatkowo przestrzenie te służą jako miejsca do podejmowania różnorodnych działań kulturalnych, gdyż to tu odbywają się warsztaty, spotkania z autorami, wystawy czasowe.

W ramach projektu w całej sieci bibliotecznej (główna siedziba i wszystkie filie) wdrożony został nowoczesny system informatyczny, który przynosi korzyści nie tylko w postaci sprawniejszej codziennej obsługi czytelniczej, ale pomaga również  katalogować i opracowywać zbiory oraz przyczynia się do lepszego obiegu księgozbioru.


Beneficiary: Municipality of Wałbrzych

Project title: Enhancing cultural offer in the Wałbrzych Agglomeration through expansion and upgrading the equipment of objects of the Wałbrzych cultural institutions: Task no. 1 “Reconstruction of the building at 65A Broniewskiego Street in Wałbrzych for the needs of the Wałbrzych Cultural Centre and the Poviat and Municipal Library „Biblioteka pod Atlantami w Wałbrzychu”, Task no. 2 “Adaptation of the building at 1 May 149 Street for the needs of the library building”, Task no. 3 “Acquiring computer hardware, office tools, multimedia tools and software and expending access to the resources of the Library “Biblioteka pod Atlantami” in Wałbrzych.

Project value:  almost PLN 4 million

Value of EU financing: more than PLN 1.7 million

The first library was launched in Wałbrzych more than 70 years ago and it initially offered its readers… 14 titles. In the ‘80s of the XXth century public library was established in the tenement Under Four Atlantas, a building  which at that time was a winery, was visited two hundred years before then by the “prince of poets”, Johan Wolfgang Goethe who came to Wałbrzych around that time

Thanks to the funding obtained from the European Union, the library, Biblioteka Pod Atlantami, as that is the name today’s public library in Wałbrzych goes by, ordered the renovation of two of its branches (in Sobięcin and Piaskowa Góra districts) and equipped them in modern multimedia systems.  Both buildings are now accessible for the disabled and seniors as they possess all amenities (toilets, elevator) and are deprived of any architectonic barriers. The separated zones, such as the reading room, branches for children, the main hall facilitate a comfortable rental of books, reading of journals or using the internet. In addition, these spaces serve as places for undertaking various cultural actions as various workshops, meetings with authors, temporary exhibitions.

In the framework of the project, within the whole library network (headquarters and all branches)  a modern IT system has been implemented which brings benefits not only related to a more efficient reader service but also to the possibility of cataloguing and elaborating book collections which ensures better circulation of books.

 

 

Wyspa Skarbów



Beneficjent: stowarzyszenie Cisi Pracownicy Krzyża

Tytuł projektu: Specjalne potrzeby i równe szanse w przedszkolu Wyspa Skarbów

Wartość inwestycji: ponad 1,2 mln zł 

Dofinansowanie z UE: 1 mln zł

 

Dewiza przedszkola w Głogowie brzmi  „Naszym największym skarbem jest dziecko”, nie można więc się  dziwić, że placówka przyjęła nazwę  Niepubliczne Przedszkole Wyspa Skarbów. Wykwalifikowany zespół codziennie opiekuje się  kilkadziesięciorgiem dzieci, wśród których są również  kilkulatki z niepełnosprawnościami. 

W trosce szczególnie o nie stowarzyszenie Cisi Pracownicy Krzyża (założyciel przedszkola)  postarało się o dotację unijną na działania mające pomóc rozwiązywać problemy, z którymi każdego dnia  borykają się ich podopieczni.  Przede wszystkim chodzi o równy dostęp do edukacji przedszkolnej, integrację ze zdrowymi dziećmi i zajęcia specjalistyczne. Przez prawie dwa lata maluchy  z Wyspy Skarbów brały udział w zajęciach dodatkowych  stymulujących ich  rozwój psychoruchowy, a także rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne. Dotację  można było również przeznaczyć na zakup specjalistycznego sprzętu i  pomocy dydaktycznych, niezbędnych w tym procesie, a także na szkolenia i podnoszenie kwalifikacji nauczycieli zatrudnionych w przedszkolu. I tak się stało.

Unijny projekt już się zakończył, a przedszkole nadal zapewnia efektywną edukację i rehabilitację na najwyższym poziomie dla dzieci z Głogowa i okolic.


Beneficiary: association Silent Employees of the Cross

Project title: Special needs and equal chances in the kindergarten “Wyspa Skarabów”

Project value:  over PLN 1.2 million 

EU funding value: PLN 1 million

The motto of the kindergarten in Głogów is “Children are our most precious treasure”, thus, it is no surprise that the facility adopted the name: Non-public Kindergarten „Wyspa Skarbów” (Treasure Island). Qualified personnel members look after several dozen children, among whom there are also several children with disabilities, on a daily basis.

With the thought of these children in mind, the association Silent Employees of the Cross (kindergarten founder) applied for an EU grant for actions targeted at solving the problems with which these children struggle every day.  Above all, the priority is equal access to pre-school education, integration with healthy children and specialist activities. For almost two years, children from „Wyspa Skarbów” participated in additional activities that stimulated their psychomotor development as well as developing their social-emotional competencies. The grant could also be devoted to the purchase of specialist equipment and didactic aids necessary within this process as well as trainings and increasing the qualifications of teachers employed by the kindergarten. And that is exactly what happened.

The EU project already ended and the kindergarten continues to ensure effective educational and rehabilitation on the highest level for the children from Głogów and the vicinity.

 

 

 

Park w Szczodrem – nowa odsłona


Beneficjent: Gmina Długołęka

Tytuł projektu: Rewitalizacja Parku w Szczodrem – rekreacyjne zagospodarowanie parku

Wartość projektu: ponad 5,4 mln zł

Wartość dofinansowania z UE: 3,1 mln zł

 

Park Szczodre znajduje się ok. 17 km od centrum Wrocławia i otacza pozostałości neogotyckiego Pałacu Sybilli, wybudowanego pod koniec XVII wieku. Niestety po pożarze, który miał miejsce w połowie XX wieku, został on rozebrany praktycznie w całości. Od tego czasu pałac popada w ruinę.

Na szczęście dzięki dofinansowaniu z Funduszy Europejskich, rewitalizacji poddany został zespół parkowy. W wyniku inwestycji powstały tam m.in. nowoczesne place zabaw, ścieżki edukacyjne, sportowe i wypoczynkowe, odnowiono też nawierzchnię ścieżek parkowych. Całość prezentuje się przepięknie i nie bez powodu według wielu osób najlepsze place zabaw znajdują się właśnie w Szczodrem.

Dzięki tym atrakcjom, mieszkańcy gminy Długołęka oraz turyści zyskali prawdziwe miejsce spotkań o powierzchni aż 28 ha!

W wyniku takich inwestycji wzrastają m.in. atrakcyjność turystyczna regionu, kreuje się aktywność fizyczną oraz edukację przyrodniczą zarówno dla dzieci, jak i dorosłych.

 


Beneficiary: Municipality of Długołęka

Project title: Revitalization of a park in Szczodre – equipping the park with leisure amenities

Project value:  more than PLN 5.4 million

EU funding value: PLN 3.1 million

The Szczodre Park is located approx. 17 km from the centre of Wrocław and it is surrounded by the remain of neogothic Sybilla Palace built at the end of the XVIIth century. Sadly, after the fire that broke out in the mid-XXth century it was almost entirely demolished. Since that time, the palace has been falling into ruins.

Luckily, thanks to the funding from the European Funds, the park area was revitalized. As a result of the investment modern playgrounds, educational paths, sport and leisure paths were created and the surface on the park trails was renovated. The whole facility is remarkable and it is by many considered the best place with playgrounds.

Thanks to these attractions the inhabitants of the Długołeka municipality and tourists gained a true meeting place with an area of as many as 28 ha!

As a result of these investments, tourist attractiveness of the region has been enhanced and physical activity, as well as natural education among both children and adults, is created.

 

Rewitalizacja linii kolejowej Wrocław Psie Pole – Trzebnica


Beneficjent: Województwo Dolnośląskie reprezentowane przez Dolnośląską Służbę Dróg i Kolei we Wrocławiu

Tytuł projektu: Rewitalizacja linii kolejowej nr 326 Wrocław Psie Pole – Trzebnica II Etap

Wartość projektu: 7,1 mln zł

Wartość dofinansowania z UE: prawie 5 mln zł


 

Linia kolejowa nr 326 powstała pod koniec 1886 r. W latach 90-tych dwudziestego wieku zawieszono na tej trasie kursowanie zarówno pociągów osobowych, jak i towarowych. W 2009 roku linia została przejęta i wyremontowana przez samorząd województwa dolnośląskiego.

Trasa nr 326 łączy Trzebnicę i miejscowości powiatu trzebnickiego z Wrocławiem.

II etap modernizacji polegał przede wszystkim na wymianie nawierzchni (szyny, rozjazdy, podkłady) na odcinku Brochocin-Trzebnica, modernizacji peronów na tych stacjach oraz na przebudowie  torów na stacji Trzebnica. Po modernizacji pociągi mogą osiągać prędkość  80 km/h. Realizacja projektu zapewniła mieszkańcom gminy Trzebnica dobry i ekologiczny środek transportu do Wrocławia, a mieszkańcom Wrocławia dostęp do rejonów województwa o unikalnych walorach turystycznych i przyrodniczych.


Beneficiary: Lower Silesian Voivodeship represented by the Lower Silesian Road and Railway Administration in Wrocław

Project title: Revitalization of the railway line no. 326 Wrocław Psie Pole – Trzebnica II Stage

Project value: PLN 7.1 million

Value of co-financing from the EU: almost PLN 5 million

The railway line no. 326 was launched at the end of 1886. In the ‘90s of the twentieth century, both passenger and freight trains were suspended for this line. In 2009 the line was acquired and renovated by the Lower Silesian voivodeship self-government.

Line no. 326 connects Trzebnica and the towns from the Trzebnica poviat with Wrocław.

II stage of modernization consisted, among others, of an exchange of surface (rail tracks, turnouts, bases) in the section Brochocin-Trzebnica, modernization of the platforms on these stations and reconstruction of tracks on the Trzebnica station. After modernization of trains, speed levels of 80 km/h will be possible to be reached. Project realization provided the inhabitants of the Trzebnica municipality with a good and ecological means of transport to Wrocław, while the inhabitants of Wrocław obtained access to the regions of the voivodeship with unique tourist and natural qualities.

 

Nowa odsłona pałacu Marianny Orańskiej w Kamieńcu Ząbkowickim



Beneficjent: Gmina Kamieniec Ząbkowicki

Tytuł projektu: Rewitalizacja zespołu pałacowo-parkowego Marianny Orańskiej – nowe oferty kulturalne i edukacyjne

Wartość projektu: 6,9 mln zł

Wartość dofinansowania: 4,7 mln zł


Dolny Śląsk to region o bogatej historii, pięknej przyrodzie i ciekawych miejscach. Na jego terenie znajdziemy wiele zabytków – od średniowiecznych zamków poprzez renesansowe pałace na perłach współczesnej architektury kończąc. Zabytki, by nie tracić swojego blasku, wymagają ciągłej opieki i dbałości oraz dużych nakładów finansowych. Potrzebna jest ich renowacja, konserwacja i ochrona. Dzięki funduszom unijnym inwestowanie w zabytkowe nieruchomości jest łatwiejsze, a obiekty odzyskują dawny blask i mogą na nowo zachwycać swoim wyglądem.

W Kamieńcu Ząbkowickim mamy do czynienia z wieloprzestrzenną kompozycją krajobrazową, której centrum stanowi monumentalna rezydencja z otaczającym ją parkiem na Górze Zamkowej. Pałac w Kamieńcu Ząbkowickim to perła architektoniczna Dolnego Śląska i wyraz kunsztu architektury neogotyckiej. Ta imponująca okazałą formą, kubaturą i bogactwem rozwiązań architektonicznych budowla, została wzniesiona z inicjatywy Marianny Orańskiej, córki króla Holandii Wilhelma I Orańskiego. Budowę pałacu rozpoczęto  wiosną 1839 r. i ukończono 33 lata później, w maju 1872 r. Pałac ma ciekawą i burzliwą historię.

Podczas II wojny światowej budowla służyła Niemcom za magazyn przejściowy dla rabowanych dzieł sztuki. W 1946 roku wskutek podpalenia przez radzieckich żołnierzy obiekt został całkowicie strawiony przez ogień. Kolejne, powojenne lata również nie były łaskawe dla pałacu. Dzieła zniszczenia dopełnili szabrownicy, kradnąc z rezydencji wszystko co tylko się da.  W 1984 r. budynek został wynajęty prywatnemu przedsiębiorcy. Po trwającej przeszło 40 lat dzierżawie w  2012 roku, pałac trafił pod zarząd Gminy Kamieniec Ząbkowicki, która natychmiast zarządziła prace remontowo-rewitalizacyjne.

Dzięki blisko pięciomilionowemu wsparciu funduszy unijnych zespół pałacowo-parkowy Marianny Orańskiej razem z 120-hektaorwym parkiem przeszedł prace remontowo-rewitalizacyjne i mógł zostać udostępniony zwiedzającym. Rewitalizację przeszło mauzoleum, gdzie oczyszczono wnętrze i otoczenie, odnowiono mury i wnętrza. W samym pałacu wymieniono stolarkę okienną parteru i zrekonstruowano balustradę tarasu widokowego. Ponadto trasy edukacyjno-turystyczne zyskały nowe oświetlenie wewnątrz ogrodzonego zespołu pałacowo-parkowego. Z myślą o zwiedzających uruchomiono aplikację mobilną, która ułatwia odnajdywanie się w przestrzeni i uatrakcyjnia zwiedzanie całego kompleksu. Pałac Marianny Orańskiej na nowo cieszy oczy zwiedzających.

 


Beneficiary: The Kamieniec Ząbkowicki Municipality

Project title: Revitalization of Marianna Orańska’s palace-park complex – new cultural and educational offers

Project value: PLN 6.9 million

Co-financing value: PLN 4.7 million


Lower Silesia is a region with rich history, unique nature and interesting places to sightsee. Many different historical monuments are located within its borders – starting with Medieval castles, through Renaissance palaces, ending with some jewels of modern architecture. These monuments require ongoing care and maintenance as well as substantial financial means in order not to lose their splendour. Their renovation, maintenance and protection is a necessity. Thanks to the EU funds, investing in historical buildings has become easier and the objects manage to regain their former splendour and they may be admired by tourists yet again.

In Kamieniec Ząbkowicki, we are dealing with a large-space landscape composition the heart of which constitutes a monumental residence with a park on the Castle Mountain that surrounds it. The palace in Kamieniec Ząbkowicki is an architectural pearl of Lower Silesia and a manifestation of artistry of neogothic architecture. This impressive building, with its form, structure and significance of architectural solutions was built at the initiative of Marianna Orańska, a daughter of Wilhelm I Orański – king of Holland. The construction of the palace was initiated in the spring of 1839 and completed 33 years later in May of 1872. The palace has a unique and turbulent history.

During World War II the building served Germans as a temporary storage facility for the stolen by them works of art. In 1946, as a result of arson committed by soviet soldiers, the facility was entirely destroyed by fire. Subsequent, post-war years were also not too generous for the palace. The destruction was completed by the local inhabitants who stole all they could steal from the residence.  In 1984, the building was rented by a private entrepreneur. After the 40-years-long rental period, in 2012, the palace was acquired by the management of the Kamieniec Ząbkowicki Municipality which almost immediately ordered renovation-revitalization works to be carried out.

Thanks to the support from the EU in the amount of almost five million zloty the palace-park complex of Marianna Orańska, together with the 120-hectare park, was subjected to renovation-revitalization works as a result of which it could be disclosed to public visitors. The revitalization was performed in the mausoleum, where the interior and the exterior were tidied up and the walls, as well as interiors of the building, were restored. In the palace itself, wooden windows on the ground floor were replaced and the viewing terrace balustrade was reconstructed. Furthermore, educational-tourist trails gained new lighting system inside the fenced palace-park complex. A mobile application which enables navigation around the facility was launched for the visitors. This made sightseeing of the entire complex even more attractive. The palace of Marianna Orańska is now a true treat for the eyes of its visitors.