Szukaj
Beneficjent: Rzemieślnicza Oświata sp. z o. o.
Projekt: „Odkrywamy siebie – odkrywając świat” – projekt wyrównujący szanse edukacyjne uczniów Rzemieślniczej Branżowej Szkoły I stopnia w Wałbrzychu
Wartość projektu – ponad 450 tys. zł
Dofinansowanie UE – niemal 390 tys. zł
Nasze życie codzienne w dużej mierze opiera się o różnego rodzaju usługi. Lubimy zjeść świeży chleb, pyszne ciasto czy tort. Od czasu do czasu jadamy w restauracjach, zależy nam modnej fryzurze i sprawnym samochodzie. Doceniamy też fachową obsługę w sklepie. A pewnych czynności w ogóle nie jesteśmy w stanie wykonać sami, bo niewiele osób jest w stanie wybudować dom, czy wykonać meble. Każdego dnia korzystamy z różnych usług, które okazują się dla większości z nas niezbędne.
Właśnie takich branżowych specjalistów szkoli Rzemieślnicza Branżowa Szkoła I stopnia im. St. Palucha w Wałbrzychu. I chce to robić jak najlepiej, dlatego sięga po środki unijne, by rozwijać kompetencje zarówno uczniów jak i nauczycieli, by jeszcze lepiej mogli przekazywać swą wiedzę i doświadczenie młodym ludziom.
Dzięki wsparciu unijnemu ponad 20 nauczycieli mogło pogłębić swoją wiedzę m.in. w zakresie neurodydaktyki, tutoringu, interwencji kryzysowej czy umiejętności komunikowania się z młodym pokoleniem. Szkoła zatrudniła także doradcę zawodowego i udało się również zrealizować pomysł na stypendia dla uczniów.
Uczniów cieszy natomiast Multimedialne Centrum Przyrodnicze – „Szkolne Discovery”, w ramach którego powstały dwie pracownie mutimedialne wyposażone w komputery stacjonarne z dostępem do internetu, gdzie mają do dyspozycji pomoce dydaktyczne do rozwijania zainteresowań matematyczno – przyrodniczych oraz tablety do wykorzystania na lekcji. Szkoła stawia na rozwój kompetencji potrzebnych do właściwego funkcjonowania w społeczeństwie i na obecnym rynku pracy, dlatego z powodzeniem wykorzystuje nowoczesne technologie i korzysta z wszelkich udogodnień.
Dzięki temu na rynek pracy trafia coraz więcej młodych ludzi świetnie przygotowanych do wykonywania swoich zawodów.
Recipient: Rzemieślnicza Oświata sp. z o. o.
Project: „We discover ourselves – discovering the world” – project equalizing educational opportunities of students of the First Degree Crafts School in Walbrzych
Project value – over 450 thousand PLN
EU funding – nearly 390 thousand PLN
In Wałbrzych they teach profession with creativity
Our daily life is largely based on services of various kinds. We like to eat fresh bread, a delicious pie or cake. From time to time we eat in restaurants; we want a trendy haircut and a functional car. We also appreciate professional service in a shop. And some things we are not able to do ourselves at all, as not many people are able to build a house or make furniture. Every day we use various services, which turn out to be necessary for most of us.
These are the industry specialists that the First Degree Crafts School of St. Paluch in Wałbrzych is training. And it wants to do it as well as possible, so it applies for EU funds to develop the competences of both students as well as teachers, so that they can pass on their knowledge and experience even better to young people.
Thanks to EU support, more than 20 teachers were able to deepen their knowledge in areas such as neurodidactics, tutoring, crisis intervention and communication skills with the younger generation. The school also hired a vocational counsellor and succeeded in implementing the idea of scholarships for students.
The pupils, however, are delighted with the Multimedia Nature Centre – „School Discovery”, as part of which two multimedia laboratories have been set up, equipped with desktop computers with internet access, where they have teaching aids at their disposal to develop their interests in mathematics and science, as well as tablets for use during lessons. The school focuses on the development of the competences needed to function properly in society and in the current labour market, therefore it successfully uses modern technologies and makes use of all facilities.
As a result, more and more young people who are well prepared for their professions are entering the labour market.
