Szukaj
Beneficjent: Gmina Stara Kamienica
Tytuł projektu: Rozbudowa infrastruktury dydaktycznej Gimnazjum w Starej Kamienicy wraz z zakupem sprzętu i wyposażenia
Wartość projektu: ponad 2 mln zł
Wartość dofinansowania z UE: prawie 1,5 mln zł
Wybudowanie łącznika pomiędzy budynkiem głównym oraz salą sportową i wyposażenie pracowni dydaktycznych w gimnazjum – na to między innymi przeznaczona została dotacja unijna, o którą postarały się władze Starej Kamienicy.
Rozbudowa szkoły sprawiła, że poprawiły się warunki nauczania w gimnazjum gminnym w Starej Kamienicy. Zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych dla pięciu pracowni: informatycznej, fizyczno-chemicznej, biologiczno-geograficznej, terapeutycznej i multimedialnej pozwalają na poprowadzenie ciekawszych zajęć edukacyjnych. Blok sportowy, w którym zlokalizowane zostały natryski i toalety, zaplecze socjalne, magazyn sprzętu sportowego oraz bieżnia zadbają o proste kręgosłupy i kondycję fizyczną młodzieży. Ponadto zniknęły bariery architektoniczne, przez co cały obiekt jest dostosowany do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Niniejsze przedsięwzięcie rozwiązało problem dotyczący dysproporcji kształcenia gimnazjalnego pomiędzy obszarami wiejskimi a miejskimi, a blisko 200 uczniów Publicznego Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Starej Kamienicy może cieszyć się nowoczesnymi, bezpiecznymi i komfortowymi warunkami do nauki.
Beneficiary: Stara Kamienica Municipality
Tittle: Development of the didactic infrastructure of the Middle School in Stara Kamienica and the purchase of equipment
Project value: over 2 million PLN
EU-co funding: almost 1,5 million PLN
The EU subsidy which the authorities of Stara Kamienica have obtained was used i.e. for the construction of a connector between the main building and the sports hall, and the equipment of the didactic classrooms in the middle school.
The extension of the school has improved the teaching conditions at the municipal middle school in Stara Kamienica. The purchase of equipment and teaching aids for five classrooms: information technology, physico-chemical, biological-geographic, therapeutic, and multimedia allows for conducting more interesting educational activities. The unit with sports hall, where showers, toilets, social amenities, sports equipment storage, and treadmill have been located, will support straight spines and physical condition of the youth. In addition, architectural barriers have disappeared, and therefore the entire facility is now adapted to the needs of students with disabilities. This project solved the issue of disproportion of middle school education between rural and urban areas, and nearly 200 students of the Polish Nobel Prize Winners Public Middle School in Stara Kamienica can enjoy modern, safe, and comfortable learning conditions.
